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家校互动 
亲子交流——我的心声
作者:上江小学 文章来源:本站原创 浏览次数: 更新时间:2017-08-09 15:55
 我有一个烦恼,每天妈妈都叫我写作业。就是每天下午放学回家,只要妈妈在家,就会马上叫我写作业。想喝口水都不行,只能忍住了。当我看课外书时妈妈就叫我背英语单词;当我看书时妈妈就叫我写练习;当我写练习时妈妈又叫我看书。有时候在旁边看我写作业,写错一个字就说我一次,写错一题就骂我一轮。
  
  虽然父母应该监督我们学习,但也要给我们一点自由。我想让我自己写好作业,自己起床……我自己的事情自己做。
  
  我的妈妈就像一只母老虎,一天到晚说我说个不停。说真的,我没有别的目的。我只是不想让我自己变得独立、自律,从小事做起。
  
  爸爸妈妈,我会自己管好自己,我不会再让你们操心了。你们不用再这样骂我了。我会安排好我自己的事。就像星期五放学回来,我还不想写作业,我要放松放松,接着星期六写一部分,星期天再写一部分,我一定会在周末之内写完作业,老师要求复习,我一定会完成的。妈妈你就放心吧!
  
  我的事情我自己做主,不用你来安排了,妈妈,我慢慢成长了,我会为自己目标努力奋斗的。
  
  妈妈的教诲
  
  黄娟妈妈:黄桂良
  
  当父母的都希望自己孩子聪明能干,我也不例外。为了让女儿不能输在起跑线上,日常学习生活我给她设置过高的学习目标。
  
  正如,女儿放学一进家我就问:“有作业吗?有就快点把作业完成。”气都没喘过来。周末下班进家我第一句就会问她:“你作业做完了吗?”“嗯!”“拿来给我看……”女儿大都能按时顺利完成我就放心啦,只要没完成或这里错那里错,我就很焦急,马上就开口大骂:“你看,做完了也错完了,照抄都抄错,看到哪里去?不认真、马大哈,气死人……。你再看这里又错啦,把加算成减,看到哪里去?你神经病呀?两个数相加的和还比另一个数少,你动脑子没有,我看你根本没有脑子。改好来再看课外书,没有完成不准出去玩……”总之,每当看她的作业少不了发火,有时都快气炸了。觉得自己这辈子没出息,就把希望寄托在女儿身上。女儿看书、写字就高兴,玩耍、看电视就大发雷霆,根本没有意识到女儿的感受。
  
  今天,听到女儿如此愤怒的心声,不得不让进一步反思。这样做法对她是坏处,她根本没有想到妈妈是“恨铁不成钢”。看到女儿现在真的已经尽力,却总也达不到要求,欲速则不达,我这个妈妈怎么当的,心里不由而然产生了一种惭愧之心。仔细想想,是做妈妈的要求疏忽了女儿的身心了。打骂根本不能解决问题,只会让女儿身心更受到伤害;情绪波动、愤怒而不安。妈妈得改正,以后不再天天死盯着你的学习、学习,再学习啦!会让你适当玩耍、娱乐和自由,做到劳逸结合、学习自然就事半功倍。

  教师宋少英引导:父母要不断调节自己的心态
  
  黄娟同学也是班里的尖子生,各方面表现都很棒。是同学学习的榜样。尖子生因其学习处于“拔尖”的位置,有“发展前途”,父母都对他们寄予很高的期望,他们也感到了这种期望,并认为无论如何不能辜负这种期望。过高的期望会产生心理负重,造成心理疲劳。期望过高和期望偏向会使尖子生失去学习和生活的乐趣,容易滋长消极情绪。沉重的负担使尖子生身心疲惫,对人冷漠,对集体不关心,自我封闭,外人很难走进他们的内心世界。
  
  父母要不断调节自己的心态,降低对孩子的期望值,有目的、有计划地对孩子施以心理教育,教育孩子保持一颗平常心。父母可让孩子多与同学交往,通过平等相处,使孩子感受同学身上值得自己学习的优良品德,在为同学服务的过程中体验一种奉献的幸福,面对分数和荣誉学会淡然处之、互相谦让,以培养自己豁达而淡泊的心境。
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