#首页 #校园动态 #学校概况 #学生天地 #教师天地 #心语小屋 #党建之窗 #教育科研 #校务公开 #班级天地
您的位置:首页 > 社区教育 >
 
 
 
 
登录   注册  
社区教育 
立足统筹 创新思路着力打造温江社区教育特色品牌
作者:上江小学 文章来源:本站原创 浏览次数: 更新时间:2018-12-07 15:17

  近年来,温江社区教育紧紧围绕区委、区政府“更加繁荣富足、更加文明和谐、更加美丽生态”的目标,找准定位,确立了“把社区教育学校建在新社区、把失地农民变为新市民、把合格员工送到新岗位、把学历型社会建成学习型社会”的工作目标,走“整体化、系统化、集成化”之路,创造了“组织保障支撑基础能力建设、民生项目支撑课程资源开发、群众满意支撑培训质量提升”的“三支撑”模式,受到了国家、省、市领导的充分肯定。温江区先后荣获“全国社区教育实验区“、“全国农村社区建设全覆盖示范区”、“全国家庭教育工作示范区”等多项殊荣,打造出“正宗国学教育”、“城武武术文化”等社区教育的特色品牌。目前,温江区正在创建“全国社区教育示范区”,不断提高社区教育的办学水平和服务质量,满足居民终身学习的愿望。

  依托“三个统筹”

  构筑社区教育新体系

  社区教育是成人教育的新路径,更是面向成人的一种社会教育。近年来,温江区始终将社区教育摆在优先发展的重要位置,一是坚持统筹城乡规划,高标准建设新型农村社区教育工作站;二是坚持统筹教育资源,规范化建设社区教育三级培训网络;三是坚持统筹人员配置,专业化打造社区教育师资队伍。借助全区高标准、高要求的教育基地和配置的优势资源,均衡发展,整体推进,构筑社区教育新体系,助推温江区公共服务和社会管理改革。

  抓好“三个结合”

  服务城乡统筹新要求

  温江区坚持把社区教育融入统筹发展之中,以“政府主导、部门协作、社会参与”的原则,整合各类教育培训资源,实现优势互补、资源共享,形成发展社区教育的合力,适应社会经济发展新要求。一是与农村“四大基础工程”相结合。坚持以“宣传动员为基础、认识理解为核心、积极参与为目的”的原则,制定社区教育培训规划。同时,在学习内容上注重通俗易懂,在学习方式上注重喜闻乐见,社区教育学校将农村“四大基础工程”的主要内容编写成歌曲,深入到村(社区)进行演出。全面提高了群众的知晓度和参与率,也创造了全市“四个第一”。二是与实验项目相结合。先后推出了“三新教育”活动、“社区教育双五进”项目活动、“国学经典进社区”实验,以及今年的“公民教育进社区”等实验项目的开展,深化了社区教育的内涵发展。三是与区域产业发展相结合。温江区正在构建具有国际化、高端化、集群化特质的现代服务业产业体系,迫切需要大批“综合素质高、专业技术强”的高素质人才。社区教育紧密结合产业特色和产业转型升级,积极提供人才和智力支撑,探索建立融“订单、培训、就业”三位一体的“校企结合模式”。近年来,举办花木培训42期,参加培训2100人次;护工培训6期,400余人参加培训,为国际医学城发展提供了配套的人力资源;开办以企业名称命名的双证制中专班4个班,在籍学员160余名。

  突出“三个强化”

  建设生态田园新温江

  温江坚持把“市民新观念、农民新思想、干部新知识”作为社区教育工作的重点,培养了一批思想观念新、道德品质好、从业技能高的新型农民和现代市民。一是强化观念洗礼。寿安分校创建“农村社区教育之家”,开展系列教育讲座培训活动;公平惠民社区老年大学开展系列教育培训活动,让老有所学、老有所为、老有所乐;永宁分校今年开展以中医养生、家庭教育、法律知识、文明礼仪等为主要内容的“社区大讲堂”讲座,重在培育社区成员的科学素养,提高社区成员的法律意识和文明素质;涌泉分校继续实施学习型涌泉建设工作,设立39个宣传学习书橱,让社区居民在触手可及的地方了解街道的社区建设及社会管理各项工作;万春分校在天乡路、春江路社区和万春青少年空间打造数字化学习社区。2009年以来,全区开展社区教育培训活动共1100多期,培训社区居民达4.8万人次。全区社区居民的思想观念、市民意识、行为规范等综合素养得到全面提升。二是强化课程建设。区社区教育学院牵头,各镇街社区教育学校充分挖掘各自的区域特点,抓住社区居民关心的热点问题,组织开发特色课程,并于今年3月在和盛友岸社区举办社区教育特色课程研讨会,在此基础上,经过筛选,确立和盛的《兰文化》、永盛和公平的《川西民俗文化》、万春的《川派盆景》、《话说鱼凫》、永宁的《武术与养生》、金马的《马术文化》等六门课程,努力构建温江区社区教育课程体系。三是强化活动创建。涌泉分校的三教互动活动、永盛分校组织永盛学校与成都中医药大学临床医学院的学生联合开展“关爱留守儿童,播洒爱心阳光;"大手拉小手",共读国学经典”的志愿者活动、寿安分校的道教养生保健活动、公平分校的“最成都国学大讲堂”活动、柳城的“柳城大舞台”活动、永宁分校开发的“社区武术文化”活动、和盛分校“三中心、三基地”创建活动、天府的“校企地共驻共建、产城融合,创建学习型天府”等一系列活动的开展,全面提高了农村社区文明水平,社区居民对政府社会事务管理、城乡环境综合治理的满意率进一步提高,幸福生活指数不断提升。

  该区将继续在区委、区政府建设“学习型温江”工程的统筹下,以勇于“先行先试,敢试敢为”的气魄,不断开拓创新,着力打造富有“温江特色”的社区教育新模式。

  【温江特色】

  “公民教育活动”提高居民素养

  今年5月18日,“温江区公民教育进社区启动仪式”在公平街道惠民社区正式启动,《成都日报》、网易、新浪、新华网、凤凰网、搜狐等多家新闻媒体予以报道。为服务于公共服务与社会管理改革与创新,温江区社区教育立足全区实际,以提高居民思想道德素质、培养合格公民为目的,以上级协调、部门联动为手段,以公民意识教育、公民道德建设、公民教育实践活动为内容,在社区中培养社群组织,组织社区居民开展公民教育活动。同时,温江区社区教育学院组织人力着手编写《公民教育读本》(社区居民篇),免费向社区居民发放。11月初,温江区将举办一个国际性公民教育高端论坛,届时,国内外专家学者将齐聚温江,共同探讨公民教育的策略和方法。2013年,公民教育进社区活动将在全区全面推广。

  “全民读书活动”浸润百姓心田

  为发挥社区教育“思想引领,文明熏陶”的社会作用,温江区制定和完善了“书香家庭”、“学习型家庭”的考核及奖励机制,在全区范围内营造了“好读书、读好书、读书好”的社区读书浓厚氛围,形成“一圈、一会、一品牌”的温江社区读书活动“三个一”发展模式。

温州市龙湾区上江小学 版权所有 Copyright @ 2011-2012
地址:蒲州街道新江路713号 电话:0577-56580700 邮箱:jdc56810832@126.com 邮编:325011