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为生命站岗,为学生护航——记上江小学姜青燕名班主任团队活动展
作者:上江小学 文章来源:本站原创 浏览次数: 更新时间:2017-06-25 17:28

近年来,由于社会大环境的急剧变化,家庭观念和功能的变迁,学生学业负担的压力,使得学生的心理危机干预、心理援助的话题,越来越引发我们教育者尤其是班主任的关注与重视。

10月17日下午的校本研训活动中,上江小学全体教师集中一起,参与了由姜青燕名班主任团队负责的展示活动。首先,黄彬彬老师为大家做了题为《小学生心理危机干预》的讲座。黄老师用心理健康专业知识的角度阐述了进行校园心理危机干预的重要性、何为校园心理危机以及班主任如何善于发现学生的心理危机等内容。而后,团队其他成员分享了自己班主任工作实践中如何预防学生心理危机、解除危机障碍的真实案例。最后,姜青燕老师总结:学生就像是稚嫩的幼苗,需要园丁的加倍呵护。心理危机离我们的学生并不遥远。每一个老师尤其是班主任是离学生最近最亲的园丁,应该敏感地预见学生心理危机,防御学生心理危机,为学生生命站岗,为学生成长护航。

通过此次活动,老师们普遍认为受益良多。通过培训大家进一步认识到了帮助学生心理健康成长,作为一线的老师责无旁贷。作为教师,我们都应该不断提升自身素养,任高度重视学生心理危机,进一步明确进行学生心理危机干预需要掌握的方法以及如何处理学生的心理危机状况,并积极参与学生心理危机干预,让学生身心得到健康成长。

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